下：“你小子会摔跤啊？”

我点点头。

“学过武？”

“形意散手，我还没用擒拿呢，否则非把他胳膊掰断！”

“你还挺得意是吧？”

“没有，没有。”

“高中时，打过架吧？”

“我从小学就打架，论街斗，打野架，一般人不是我的对手。”

“噢，那我得肃然起敬了？”

“不敢，不敢。”

教官一笑：“有什么不敢的？这才叫格斗，咱们警察就得学综合技术，不光有站立式，还得有地面缠斗，小偷会和你站在擂台上打比赛吗？歹徒会跟你讲格斗规则吗？制服对方，才是好手！”

我以为自己听错了，晃了晃脑袋：“师父，您这是夸我呢？”

“谈不上夸，只是实事求是，我们的课程里也有摔跤术，下学期会开课，不过，你摔倒王国庆的那一招，很实用，来！你和我再演练一遍！”教官说着，站了起来。

我说：“在这儿？办公室？”

他说：“怎么了？我都不怕，你怕什么？”

于是，我俩在办公室对练，我冲过去，一扳他的左腿，脚下一拧，一个“肩扛”，运用旋转之力，一下把他放倒，他哈哈大笑：“好技术，好技术！”

练家子都知道，仅仅摔倒对方，没什么杀伤力，摔倒之后得有后续动作，如踢、打、拿，才能制服对方。

随后，我又把擒拿技展示出来，包括形意散手“八把锁”，教官看后，连连点头：“嗯，你练的这个东西有用，不是花架子！”

我大呼：“当然了！这是真功夫！”

“别得意！今天晚上，你写个详细报告，明天交给我！”

“干吗呀？”

“你把你的技击术都写出来，不用太复杂，描写出原理、动作、发力方式就行，我看看，能否提请教研室，加入咱们内部搏击教材！”

我倒吸冷气：“啊？我这就进入教材了？名誉来得太快，我怕承受不住啊。”

“别嬉皮笑脸的，这是一件很严肃的事情，能不能办好？”

“能！”

后来，我整理的《形意拳与八极拳格斗技巧》果真被编入我校内部教材，只不过，我在编委的名录里，留下的是我师父许长印的名字，我可不敢居功。

随着警体课的推进，我开始系统地练习散打、拳击、军警格斗，外行看热闹，内行看门道，久而久之，我把传统功夫和现代搏击做了一个融会贯通，最终我悟出一个道理：传统功夫和现代搏击，只是人为的设定的概念，从没有什么传统和现代之分，都是格斗术，都是杀人技。

我们想象中的传统武术，腾挪辗转、你来我往、有板有眼、有招有式，都是受影视剧影响，究竟古人怎么打架，谁也没见过，我们只是一厢情愿地固定了自己的思维模式，将影视作品当作传武，这是天大的误会。

这个误会萦绕了国人几十年，现在该破除了。

其实，自古至今，打架都是一个模样，冲上去就打，抱在一起就摔，摔倒之后就是砸，而后擒拿，弄死对方为妙。

格斗，没有那么好看，功夫，是残忍的。这一点，从UFC赛事中就能看出来。

武功就是以最快的速度、最残忍的招式击毙对方，谓之“刚拳无二打”。

接触的功夫门类多了，就会发现它们有共性和交集。

譬如，形意拳里的五行拳，简化之后，就是散打里的直、摆、勾。

形意“截脚”，就是侧踹和正蹬。

形意扫腿，就是“鞭腿”。

形意“大步过水沟”，就是快速上步。

八极里的“两仪顶肘”，就是泰拳里的肘击术。

“心意拳”里的胯打，就是摔跤术。

“太极推手”里的各种技术，就是反关节擒拿。

万法归宗，殊途同归，灵魂里的东西，都是一样的，功夫没有好坏之人，只有习练的人，水平高低。

要想提高格斗水平，就一个途径：打。

千锤百炼，当功夫变成本能，就像长在身上一样，才具有杀伤力，否则对方一拳打来，你还要想想如何接招，黄花菜都凉了。

有时，一些女生也会和我们男生打实战，此刻，教官会把我们拉到一旁，轻声嘱咐：“配合一下！”

“配合一下”，就是要求我们不要用全力，配合女生把动作完成，否则对方会很没面子